Die Anforderungen an die Ausstattung und Gestaltung eines Lehr- oder Lernraumes haben sich in den letzten Jahren deutlich verändert. Die Ansprüche sind gestiegen. Unterschiedlichste Lehr- und Lernstile werden in denselben Räumen praktiziert. Kooperative und individualisierte Unterrichtsformen sind heute genauso selbstverständlich wie Frontalunterricht oder Sitzkreis. Cluster- Lösungen, Lernlandschaften und individuelle Schüler-Arbeitsplätze erfordern neue Gestaltungsformen. Dies stellt hohe Anforderungen an die Flexibilität und Belastbarkeit von Mobiliar und Medien. Statische Einrichtungen, die nur den Frontalunterricht unterstützen, sind nicht mehr zeitgemäß.
